{"id":1999,"date":"2024-04-02T19:46:25","date_gmt":"2024-04-03T00:46:25","guid":{"rendered":"https:\/\/orlando.antares.edu\/sobre-nos\/politicas-da-escola\/"},"modified":"2024-08-03T23:13:31","modified_gmt":"2024-08-04T04:13:31","slug":"politicas-da-escola","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/orlando.antares.edu\/pt-br\/sobre-nos\/politicas-da-escola\/","title":{"rendered":"Pol\u00edticas da escola"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=&#8221;1&#8243; custom_padding_last_edited=&#8221;on|phone&#8221; next_background_color=&#8221;#ffffff&#8221; _builder_version=&#8221;4.24.0&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; background_enable_color=&#8221;off&#8221; background_image=&#8221;https:\/\/orlando.antares.edu\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/section-bg3.jpg&#8221; custom_padding=&#8221;75px||150px||false|false&#8221; custom_padding_tablet=&#8221;75px||150px||false|false&#8221; custom_padding_phone=&#8221;||125px||false|false&#8221; 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reembolsos, contratos de matr\u00edcula e prote\u00e7\u00e3o de privacidade, garantindo clareza e justi\u00e7a para todos os alunos da Antares.<\/span>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=&#8221;1&#8243; _builder_version=&#8221;4.24.0&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; custom_padding=&#8221;50px||50px||false|false&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_row _builder_version=&#8221;4.24.0&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_column type=&#8221;4_4&#8243; _builder_version=&#8221;4.24.0&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_text _builder_version=&#8221;4.27.0&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; text_font=&#8221;|300|||||||&#8221; hover_enabled=&#8221;0&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; sticky_enabled=&#8221;0&#8243;]<\/p>\n<h2><b>Pol\u00edtica de mensalidades<\/b><\/h2>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol>\n<li><b>  Pagamentos de mensalidades<\/b><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">1.1 Para se matricular em nossa institui\u00e7\u00e3o, voc\u00ea deve pagar a mensalidade.<br \/>\n\u00c9 assim que pagamos o corpo docente, a equipe e as instala\u00e7\u00f5es para nossos alunos. <\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"2\">\n<li><b>  Per\u00edodo do curso<\/b><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">2.1 O valor do curso \u00e9 cobrado todo m\u00eas automaticamente antes do in\u00edcio da sess\u00e3o.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">2.2 <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Como nossas sess\u00f5es s\u00e3o de 4 semanas, elas nem sempre podem come\u00e7ar no in\u00edcio de um m\u00eas.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">2.2.1 Ainda h\u00e1 12 sess\u00f5es por ano, e sua conta ainda ser\u00e1 creditada para a sess\u00e3o correta.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"3\">\n<li><b>  Pagamentos atrasados\/n\u00e3o pagamento<\/b><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">3.1 Se as mensalidades e taxas n\u00e3o forem pagas integralmente at\u00e9 a data de vencimento na fatura, cobraremos uma taxa de atraso de US$ 25.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">3.2 Para qualquer valor com mais de 30 dias de atraso, ser\u00e1 cobrada uma taxa fixa de 10% por semana at\u00e9 que a conta seja liquidada.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">3.3 O atraso no pagamento das mensalidades pode afetar a capacidade do aluno de se matricular em aulas, receber notas\/relat\u00f3rios, tirar f\u00e9rias, transferir um registro SEVIS &#8220;ativo&#8221; e outras consequ\u00eancias.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"4\">\n<li><b>  Consequ\u00eancias do n\u00e3o pagamento das mensalidades e taxas  <\/b><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">4.1 Al\u00e9m das taxas e restri\u00e7\u00f5es que podem ser impostas devido a mensalidades atrasadas ou n\u00e3o pagas, os alunos podem ser retirados das aulas ou at\u00e9 mesmo expulsos do programa.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">4.2 Para os portadores de visto F-1, isso pode afetar seu status nos EUA ou, no m\u00ednimo, fazer com que n\u00e3o possamos transferir seu registro em status ativo at\u00e9 que eles falem com os administradores da escola para resolver sua conta financeira.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"5\">\n<li><b>  Advert\u00eancias e avisos<\/b><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">5.1 Os alunos ser\u00e3o notificados quando forem desligados das aulas e\/ou rescindirem o SEVIS.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">5.2 Os alunos receber\u00e3o um aviso verbal ou uma mensagem (e-mail, texto, WhatsApp, etc.) se houver um problema com sua situa\u00e7\u00e3o financeira.<br \/>\nEssa advert\u00eancia vir\u00e1 primeiro do departamento financeiro.<br \/>\nAs advert\u00eancias subsequentes poder\u00e3o vir do gerente da escola ou do diretor do centro.  <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">5.3 Se a conta n\u00e3o estiver em dia, um aviso\/carta por escrito poder\u00e1 ser enviado por correio eletr\u00f4nico.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">5.4 Se o aluno n\u00e3o colocar a conta em dia ou n\u00e3o fizer acordos de pagamento, as penalidades podem incluir o abandono dos cursos, a coloca\u00e7\u00e3o em liberdade condicional financeira e at\u00e9 a expuls\u00e3o da escola.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><\/span><\/p>\n<h2><b>Pol\u00edtica de comparecimento<\/b><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"> <\/span><\/p>\n<ol>\n<li><b>  Pol\u00edtica geral e registro<\/b><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">1.1 Espera-se que os alunos assistam a 100% das aulas em que est\u00e3o matriculados!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">1.2 Se um aluno estiver ausente por mais de duas aulas consecutivas.<br \/>\nO instrutor deve entrar em contato com o aluno para verificar o motivo. <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">1.2.1 Se n\u00e3o houver resposta do aluno, o instrutor poder\u00e1 relatar o fato ao Coordenador Acad\u00eamico ou ao Diretor do Centro para acompanhamento.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">1.3 Todas as presen\u00e7as devem ser registradas semanalmente.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">1.4 As aus\u00eancias justificadas n\u00e3o ser\u00e3o consideradas para os fins desta pol\u00edtica.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">1.5 Um total de 3 atrasos registrados ser\u00e1 contado como uma aus\u00eancia para os fins desta pol\u00edtica.  <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"> <\/span><\/p>\n<ol start=\"2\">\n<li><b>  Atraso e n\u00e3o participa\u00e7\u00e3o<\/b><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">2.1 Espera-se que os alunos cheguem \u00e0 aula no hor\u00e1rio, assistam \u00e0 aula inteira e participem das atividades da aula!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">2.2 Se um aluno chegar atrasado por mais de 10 minutos, ele poder\u00e1 ser considerado atrasado.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">2.3 Se um aluno chegar atrasado por mais de 15 minutos, ficar\u00e1 a crit\u00e9rio do instrutor permitir ou n\u00e3o que ele participe da aula.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">2.4 Os alunos que sa\u00edrem da sala de aula mais de 15 minutos antes do intervalo\/fim da aula poder\u00e3o ser marcados como atrasados.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">2.5 Os alunos que n\u00e3o participarem das atividades quando convocados ou que dormirem durante a aula poder\u00e3o ser marcados como atrasados.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">2.6 Nas salas de aula com videoconfer\u00eancia, os alunos que n\u00e3o estiverem com a c\u00e2mera ligada e\/ou n\u00e3o responderem quando chamados poder\u00e3o ser marcados como atrasados.<br \/>\nOs alunos devem enviar uma mensagem ao instrutor se tiverem que deixar o computador por qualquer motivo. <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"> <\/span><\/p>\n<ol start=\"3\">\n<li><b>  Atendimento inicial<\/b><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">3.1 Os alunos s\u00e3o respons\u00e1veis por participar da orienta\u00e7\u00e3o e comparecer \u00e0s aulas!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">3.2 Se um aluno tiver dificuldade para assistir \u00e0s aulas devido a transporte, dificuldades t\u00e9cnicas ou por qualquer outro motivo, \u00e9 de sua responsabilidade informar a escola e o(s) instrutor(es) sobre os problemas e resolv\u00ea-los.<br \/>\nA escola ajudar\u00e1 o aluno conforme aplic\u00e1vel e conforme a capacidade permitir, mas a responsabilidade ainda \u00e9 do aluno. <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">3.3 Se um aluno n\u00e3o comparecer \u00e0 orienta\u00e7\u00e3o e\/ou \u00e0s aulas na primeira semana de sua sess\u00e3o inicial, ele receber\u00e1 uma advert\u00eancia.<br \/>\nSe o aluno n\u00e3o corrigir o comportamento imediatamente, ele ser\u00e1 considerado um n\u00e3o comparecimento e ser\u00e1 exclu\u00eddo de suas aulas! <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">3.4 Se um aluno for exclu\u00eddo das aulas e depois quiser se matricular novamente, a escola cobrar\u00e1 uma taxa administrativa de US$ 25!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">3.5 Ap\u00f3s a rematr\u00edcula, se o aluno n\u00e3o comparecer, ele poder\u00e1 ser expulso.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"4\">\n<li><b>  Atendimento cont\u00ednuo<\/b><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">4.1 Espera-se que os alunos continuem a frequentar seu programa de estudos!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">4.2 O aluno que n\u00e3o comparecer \u00e0s aulas na primeira semana de <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">qualquer<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"> sess\u00e3o poder\u00e1 ser considerado como n\u00e3o comparecimento e ser\u00e1 exclu\u00eddo de suas aulas!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">4.3 Se um aluno for exclu\u00eddo das aulas e depois quiser se matricular novamente, a escola cobrar\u00e1 uma taxa administrativa de US$ 25!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">4.4 Ap\u00f3s a rematr\u00edcula, se o aluno n\u00e3o comparecer, ele poder\u00e1 ser expulso.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">4.5 Os alunos F-1 que n\u00e3o se transferirem dentro de 30 dias ter\u00e3o seu status F-1 cancelado devido a &#8220;retirada n\u00e3o autorizada&#8221;, o que pode afetar seu status atual nos EUA e no futuro.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">4.6 O aluno que n\u00e3o mantiver pelo menos 60% de frequ\u00eancia ser\u00e1 colocado em per\u00edodo probat\u00f3rio acad\u00eamico.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"5\">\n<li><b>  Efeito da frequ\u00eancia nas notas\/status<\/b><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">5.1 Espera-se que os alunos assistam \u00e0s aulas e participem regularmente!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">5.2 O trabalho em sala de aula e no laborat\u00f3rio \u00e9 parte integrante da educa\u00e7\u00e3o e, muitas vezes, representa uma grande parte da nota do aluno.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">5.3 Os alunos que n\u00e3o mantiverem a frequ\u00eancia, ou que forem reprovados\/repetirem o mesmo n\u00edvel duas vezes, ser\u00e3o colocados em per\u00edodo probat\u00f3rio acad\u00eamico.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"> <\/span><\/p>\n<ol start=\"6\">\n<li><b>  Advert\u00eancias e avisos<\/b><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">6.1 Os alunos sempre ser\u00e3o notificados sobre a liberdade condicional acad\u00eamica e\/ou rescis\u00e3o\/expuls\u00e3o!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">6.2 Os alunos receber\u00e3o uma advert\u00eancia ou mensagem informal (texto, WhatsApp, etc.) se houver algum problema com sua frequ\u00eancia\/participa\u00e7\u00e3o.<br \/>\nEssa advert\u00eancia vir\u00e1 primeiro do instrutor.   <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">6.3 As advert\u00eancias subsequentes podem vir do Coordenador Acad\u00eamico ou do Diretor do Centro.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">6.4 Se o comportamento n\u00e3o melhorar, avisos\/cartazes formais poder\u00e3o ser enviados pelo correio e\/ou por correio eletr\u00f4nico.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">6.5 Se o comportamento ainda n\u00e3o melhorar, o aluno ser\u00e1 colocado em per\u00edodo probat\u00f3rio acad\u00eamico para o pr\u00f3ximo per\u00edodo.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">6.6 Se o comportamento n\u00e3o for corrigido enquanto estiver em liberdade condicional acad\u00eamica, o aluno ser\u00e1 expulso da escola.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">6.7 Se um aluno for expulso devido a problemas de frequ\u00eancia, isso poder\u00e1 afetar a aceita\u00e7\u00e3o de qualquer programa de estudo na escola no futuro.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">6.8 No caso de alunos patrocinados ou portadores de visto\/status F-1, a desist\u00eancia do programa de estudos devido \u00e0 frequ\u00eancia acarretar\u00e1 o cancelamento\/termina\u00e7\u00e3o do patroc\u00ednio e\/ou do status F-1.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><\/span><\/p>\n<h2><b>Pol\u00edtica de f\u00e9rias<\/b><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"> <\/span><\/p>\n<ol>\n<li><b>  Prazo para solicita\u00e7\u00e3o de f\u00e9rias<\/b><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">1.1 Os alunos devem solicitar f\u00e9rias pelo menos sete dias antes do in\u00edcio das f\u00e9rias\/sess\u00e3o desejada.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"> <\/span><\/p>\n<ol start=\"2\">\n<li><b>  Dura\u00e7\u00e3o das f\u00e9rias<\/b><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">2.1 Os alunos podem receber at\u00e9 tr\u00eas meses de f\u00e9rias por ano (um per\u00edodo).<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">2.2 <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">As f\u00e9rias devem ser tiradas como um per\u00edodo inteiro para evitar interrup\u00e7\u00f5es em seu programa que levem \u00e0 reprova\u00e7\u00e3o em seu n\u00edvel atual!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"> <\/span><\/p>\n<ol start=\"3\">\n<li><b>  Elegibilidade<\/b><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">3.1.1 Os regulamentos do SEVP estabelecem que &#8220;os alunos F-1 devem concluir pelo menos um ano acad\u00eamico completo [26 weeks] em uma escola certificada pelo SEVP para se qualificarem para as f\u00e9rias anuais. Al\u00e9m disso, os alunos devem ter a inten\u00e7\u00e3o de se inscrever para as aulas no per\u00edodo acad\u00eamico seguinte \u00e0s f\u00e9rias anuais.&#8221; Isso tamb\u00e9m se aplica a alunos n\u00e3o F-1.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">3.1.2 Embora os alunos <\/span><b>possam<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> ter direito a suas primeiras f\u00e9rias anuais ap\u00f3s 26 semanas, recomendamos que os alunos concluam dois per\u00edodos completos para que possam come\u00e7ar suas f\u00e9rias na primeira sess\u00e3o de um per\u00edodo e tirar um per\u00edodo completo de f\u00e9rias.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">3.2 A partir do per\u00edodo de ver\u00e3o de 2023, os alunos n\u00e3o poder\u00e3o mais tirar f\u00e9rias de 3 meses a partir da terceira sess\u00e3o de um per\u00edodo, pois isso significa que eles ser\u00e3o automaticamente reprovados em ambos os per\u00edodos e ficar\u00e3o imediatamente em &#8220;Prova\u00e7\u00e3o Acad\u00eamica&#8221;.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">3.3 Alunos <\/span><b>devem<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> estar em boa situa\u00e7\u00e3o financeira com a escola para ter direito a f\u00e9rias.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"> <\/span><\/p>\n<ol start=\"4\">\n<li><b>  Notifica\u00e7\u00e3o<\/b><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">4.1 Os alunos ser\u00e3o notificados por e-mail quando suas f\u00e9rias forem aprovadas.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">4.2 Se o aluno n\u00e3o tiver um e-mail confirmando a aprova\u00e7\u00e3o e n\u00e3o estiver verde na lista, ele n\u00e3o est\u00e1 oficialmente de f\u00e9rias!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"> <\/span><\/p>\n<ol start=\"5\">\n<li><b>  Varia\u00e7\u00f5es<\/b><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">5.1 Se o aluno receber uma exce\u00e7\u00e3o e n\u00e3o estiver tirando um per\u00edodo completo de f\u00e9rias anuais, dever\u00e1 consultar seu instrutor ou o Coordenador Acad\u00eamico para entender o impacto em seu programa de estudos.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">5.2 Para um per\u00edodo de f\u00e9rias (3 meses), o aluno deve estudar por 2 per\u00edodos completos em nossa institui\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">5.3 Se um aluno come\u00e7ar seu programa no in\u00edcio de um per\u00edodo, ele s\u00f3 precisar\u00e1 estudar por dois per\u00edodos completos antes de tirar f\u00e9rias anuais.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">5.4 SE n\u00e3o come\u00e7arem no in\u00edcio do per\u00edodo letivo, dever\u00e3o estudar dois <\/span><b>completos<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> per\u00edodo completo antes de tirar f\u00e9rias.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">5.5 Para as f\u00e9rias seguintes, ainda \u00e9 recomend\u00e1vel que os alunos <\/span><b>sempre<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">  Voc\u00ea n\u00e3o pode tirar um per\u00edodo completo de f\u00e9rias para evitar uma interrup\u00e7\u00e3o em seu programa.<br \/>\nNo entanto, os alunos podem solicitar uma exce\u00e7\u00e3o para receber 1 m\u00eas de f\u00e9rias para cada 3 meses de matr\u00edcula, desde que estejam cientes de que provavelmente ser\u00e3o reprovados nesse n\u00edvel. <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><\/span><\/p>\n<h2><b>Pol\u00edtica de perman\u00eancia acad\u00eamica  <\/b><\/h2>\n<ol>\n<li><b>  Bom desempenho acad\u00eamico<\/b><b><\/b><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">1.1 Os alunos devem esperar estudar, assistir a todas as aulas e participar regularmente das aulas, fazendo todos os trabalhos designados.  <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">1.2 Entende-se que os alunos est\u00e3o em boa situa\u00e7\u00e3o acad\u00eamica ao se matricularem na escola.  <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">1.3 Considera-se que os alunos que n\u00e3o est\u00e3o em per\u00edodo probat\u00f3rio acad\u00eamico e que n\u00e3o foram expulsos da escola est\u00e3o em boa situa\u00e7\u00e3o acad\u00eamica.  <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">1.4 Os alunos que foram aprovados em um n\u00edvel, mas cujos instrutores afirmam que seria bom que eles permanecessem no n\u00edvel (especialmente nos casos de alunos que come\u00e7am ap\u00f3s a Sess\u00e3o 1), ainda s\u00e3o considerados em boa situa\u00e7\u00e3o acad\u00eamica.  <\/span><\/p>\n<ol start=\"2\">\n<li><b>  Advert\u00eancia acad\u00eamica<\/b><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">2.1 Os alunos que faltam com frequ\u00eancia \u00e0s aulas podem ser considerados em situa\u00e7\u00e3o acad\u00eamica question\u00e1vel.  <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">2.2.<br \/>\nStudents who have been warned for academic dishonesty will have their academic standing in jeopardy and may be placed on academic probation. <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">2.3 Se o comportamento dos alunos afetar negativamente a din\u00e2mica da sala de aula, incluindo, entre outros, ass\u00e9dio, comportamentos ou conversas sexualmente sugestivos, repetidas interrup\u00e7\u00f5es inadequadas, discuss\u00f5es, etc., o instrutor ter\u00e1 uma conversa particular com o aluno e poder\u00e1 emitir uma advert\u00eancia por escrito<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">2.4.1 Se o comportamento continuar, o aluno ser\u00e1 colocado em liberdade condicional acad\u00eamica e\/ou poder\u00e1 ser expulso do programa ou da institui\u00e7\u00e3o.  <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">2.4.2.<br \/>\nIf the instructor feels it necessary to remove or ban the student from the classroom, they will notify the academic coordinator and write a note on the attendance for that student. <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">2.4.3 Com base na conversa com o instrutor, o coordenador acad\u00eamico determinar\u00e1 se o aluno precisa de uma advert\u00eancia mais formal do CA ou se precisa ser encaminhado ao diretor do centro.<\/span><\/p>\n<ol start=\"3\">\n<li><b>  Defini\u00e7\u00f5es de liberdade condicional acad\u00eamica<\/b><b><\/b><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">3.1 Ao serem reprovados em dois per\u00edodos consecutivos devido a notas baixas em qualquer n\u00edvel, os alunos ser\u00e3o notificados por e-mail de que est\u00e3o em per\u00edodo probat\u00f3rio acad\u00eamico.  <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">3.2 Os alunos que forem reprovados em um n\u00edvel devido \u00e0 desonestidade acad\u00eamica poder\u00e3o receber uma advert\u00eancia por escrito ou ser colocados em per\u00edodo probat\u00f3rio acad\u00eamico.  <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">3.3 Os alunos que forem aprovados em um n\u00edvel duas vezes n\u00e3o devem permanecer no n\u00edvel pela terceira vez.<br \/>\nEles devem continuar para o pr\u00f3ximo n\u00edvel ou optar por ficar em per\u00edodo probat\u00f3rio acad\u00eamico.   <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">3.4 Os alunos s\u00e3o considerados em per\u00edodo probat\u00f3rio acad\u00eamico a partir do in\u00edcio do terceiro per\u00edodo de um n\u00edvel.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"> <\/span><\/p>\n<ol start=\"4\">\n<li><b>  Consequ\u00eancias da suspens\u00e3o acad\u00eamica<\/b><b><\/b><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">4.1 Os alunos em liberdade condicional acad\u00eamica devem ter uma frequ\u00eancia cumulativa de 80% em todas as aulas de cada sess\u00e3o.  <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">4.1.1 Os alunos acad\u00eamicos em liberdade condicional acad\u00eamica devem ter 80% de notas em cada aula at\u00e9 o final do per\u00edodo  <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">4.2 Os alunos integrais em liberdade condicional acad\u00eamica devem ter uma frequ\u00eancia cumulativa de 75% em todas as aulas de cada sess\u00e3o.  <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">4.2.1 Os alunos integrais em per\u00edodo probat\u00f3rio acad\u00eamico devem ter pelo menos 75% de notas em cada aula at\u00e9 o final do per\u00edodo.  <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">4.3 Quando os alunos em liberdade condicional acad\u00eamica cumprirem os requisitos de frequ\u00eancia e nota, eles ser\u00e3o retirados da liberdade condicional acad\u00eamica para o per\u00edodo seguinte.  <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">4.4 Quando os alunos n\u00e3o atenderem aos requisitos da liberdade condicional acad\u00eamica, eles ser\u00e3o expulsos do Internexus\/Antares e n\u00e3o poder\u00e3o se matricular no per\u00edodo seguinte.<br \/>\n4.5 Os alunos em per\u00edodo probat\u00f3rio acad\u00eamico n\u00e3o ter\u00e3o permiss\u00e3o para tirar f\u00e9rias.   <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">4.6 Os alunos em per\u00edodo probat\u00f3rio acad\u00eamico e seus instrutores se reunir\u00e3o a cada sess\u00e3o com o coordenador acad\u00eamico para ajud\u00e1-los a permanecer no caminho certo para passar de n\u00edvel.  <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">4.7 Os alunos em per\u00edodo probat\u00f3rio acad\u00eamico s\u00e3o incentivados a pedir ajuda a seus instrutores.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><\/span><\/p>\n<h2><b>Procedimentos de seguran\u00e7a para atividades escolares<\/b><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"> <\/span><\/p>\n<ol>\n<li><b>  Viagens<\/b><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">1.1 Os alunos podem usar transporte p\u00fablico ou particular, ou transporte escolar, conforme fornecido.<br \/>\nAs recomenda\u00e7\u00f5es a seguir se aplicam ao deslocamento de ida e volta para a atividade. <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">1.2 Se um aluno estiver usando transporte p\u00fablico, ele deve tomar todas as precau\u00e7\u00f5es razo\u00e1veis para usar formas leg\u00edtimas e conhecidas de transporte p\u00fablico e manter a consci\u00eancia situacional para evitar ser v\u00edtima.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">1.3 Se um aluno estiver usando transporte particular (pr\u00f3prio ou de um colega de classe), ele deve garantir pr\u00e1ticas de tr\u00e2nsito seguras, obedecer \u00e0s leis de tr\u00e2nsito e n\u00e3o dirigir sob a influ\u00eancia de \u00e1lcool ou embriagado.<br \/>\nOs alunos tamb\u00e9m devem evitar dirigir quando estiverem distra\u00eddos com telefones, passageiros, comida ou qualquer outra coisa. <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">1.4 Se os alunos usarem o transporte escolar operado por um funcion\u00e1rio ou contratado, eles dever\u00e3o assinar a isen\u00e7\u00e3o de responsabilidade antes de serem autorizados a embarcar.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"> <\/span><\/p>\n<ol start=\"2\">\n<li><b>  No local<\/b><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">2.1 Embora a escola sempre tente realizar todas as atividades em um local seguro para nossos alunos, reconhecemos que sempre h\u00e1 um risco inerente, n\u00e3o importa onde estejamos.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">2.2 Os alunos devem prestar aten\u00e7\u00e3o durante as instru\u00e7\u00f5es de seguran\u00e7a da equipe do local ou da escola para que estejam cientes de quaisquer riscos conhecidos, rotas de sa\u00edda e  <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">2.3 Os alunos devem manter a consci\u00eancia situacional o tempo todo e devem relatar qualquer comportamento suspeito \u00e0 equipe do local ou a um funcion\u00e1rio da escola.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">2.4 Nenhum comportamento inseguro, indisciplinado ou rude ser\u00e1 tolerado por nossos alunos.<br \/>\nQualquer aluno que se envolver nesse tipo de comportamento ser\u00e1 convidado a deixar a atividade imediatamente! <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"> <\/span><\/p>\n<ol start=\"3\">\n<li><b>  Emerg\u00eancias<\/b><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">3.1 Em caso de emerg\u00eancia, os alunos devem seguir as instru\u00e7\u00f5es da equipe da escola ou do local do evento com rapidez e calma!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">3.2 Se poss\u00edvel, todos os alunos devem permanecer juntos com seus colegas e funcion\u00e1rios da escola.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">3.3 No caso de uma evacua\u00e7\u00e3o de emerg\u00eancia, os alunos e funcion\u00e1rios devem tentar permanecer juntos e se deslocar r\u00e1pida e calmamente para a sa\u00edda e, em seguida, para o ponto de encontro pr\u00e9-determinado.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">3.4 Se n\u00e3o for determinado um ponto de encontro, o estacionamento (se for externo ao local do evento), o cruzamento mais pr\u00f3ximo ou a pr\u00f3pria escola dever\u00e1 ser o ponto de encontro.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">3.5 O membro do corpo docente ou da equipe que fez a lista de presen\u00e7a no in\u00edcio da atividade deve ser respons\u00e1vel por fazer a contagem de pessoas e certificar-se de que todos os alunos e funcion\u00e1rios foram contabilizados.<br \/>\nOs alunos s\u00e3o respons\u00e1veis por comunicar se n\u00e3o puderem ou n\u00e3o quiserem chegar ao ponto de encontro. <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><\/span><\/p>\n<p><b>Esbo\u00e7o da pol\u00edtica de notas<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Acreditamos que todos os alunos que se esfor\u00e7am para participar de sua educa\u00e7\u00e3o e trabalham duro devem ser recompensados por sua dedica\u00e7\u00e3o e poder concluir seu programa.<br \/>\nPara manter a progress\u00e3o em seu programa, os alunos devem manter uma m\u00e9dia C (75%).<br \/>\nSe os alunos n\u00e3o mantiverem 75%, poder\u00e3o ser colocados em liberdade condicional acad\u00eamica e precisar\u00e3o se reunir regularmente com seu orientador acad\u00eamico ou coordenador acad\u00eamico.  <\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Pesos e crit\u00e9rios de notas:<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Aqui est\u00e3o as quatro categorias de avalia\u00e7\u00e3o que usamos e uma breve explica\u00e7\u00e3o de cada uma delas, bem como os pesos sugeridos atribu\u00eddos a cada uma.<br \/>\nEsses pesos j\u00e1 est\u00e3o no Jupiter e podem ser usados em outros LMS tamb\u00e9m.<br \/>\nNo final de cada ano civil, essas categorias e pesos s\u00e3o avaliados pelo comit\u00ea de curr\u00edculo quanto \u00e0 precis\u00e3o, como parte da revis\u00e3o anual institucional.  <\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Trabalho de classe 25%<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Dever de casa 15%<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Testes\/Revis\u00f5es de unidades 30%<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Exames 30%<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>Trabalho de classe:<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">  Isso se refere ao trabalho que \u00e9 apresentado e realizado em sala de aula.<br \/>\nOs pontos podem ser atribu\u00eddos e podem ser compensados por aus\u00eancias justificadas, a crit\u00e9rio do instrutor.<br \/>\nTodos os trabalhos avaliados (fora do MEL) devem apoiar os resultados de aprendizado do aluno declarados no curr\u00edculo.  <\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>Dever de casa<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">: Os alunos podem receber li\u00e7\u00e3o de casa todos os dias.<br \/>\nPodem ser tarefas no MEL ou criadas pelo instrutor.<br \/>\nA li\u00e7\u00e3o de casa n\u00e3o deve ser capaz de aprovar um aluno reprovado.<br \/>\nNovamente, qualquer li\u00e7\u00e3o de casa criada pelo instrutor (fora do MEL) deve seguir os SLOs do curr\u00edculo para aquela classe\/programa.     <\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>Testes\/Revis\u00f5es de unidades<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">: Essas avalia\u00e7\u00f5es podem ser atribu\u00eddas ap\u00f3s a conclus\u00e3o de cada mat\u00e9ria ou unidade.<br \/>\nA frequ\u00eancia e os pontos dispon\u00edveis para essas avalia\u00e7\u00f5es devem ser coordenados com o coordenador acad\u00eamico ou chefe de departamento do programa. <\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>Exames cumulativos<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">: Para o IEP abrangente, h\u00e1 tr\u00eas testes cumulativos no MyEnglishLab, um intermedi\u00e1rio (Unidades 1-5) e um segundo intermedi\u00e1rio (Unidades 6-10) e um final (Unidades 1-10), que os professores podem e s\u00e3o incentivados a usar em parte.<br \/>\nEles podem escolher livremente o segundo exame intermedi\u00e1rio ou o exame final, com base nas necessidades percebidas pelos alunos.<br \/>\nComo os alunos estar\u00e3o terminando a Unidade 10 mais ou menos na mesma \u00e9poca, ter tr\u00eas avalia\u00e7\u00f5es ao mesmo tempo \u00e9 excessivo.<br \/>\nNo entanto, independentemente de os professores usarem os exames pr\u00e9-fabricados, eles s\u00e3o instru\u00eddos a garantir que todos os SLOs sejam avaliados at\u00e9 o final do per\u00edodo, o que geralmente envolver\u00e1 a adi\u00e7\u00e3o de componentes suplementares.<br \/>\nEles tamb\u00e9m t\u00eam a liberdade de remover perguntas que n\u00e3o estejam vinculadas aos SLOs.    <\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Todos os outros curr\u00edculos devem ter um padr\u00e3o de pelo menos um meio-termo para avaliar o progresso dos alunos e um final para avaliar a compet\u00eancia final do aluno no assunto da aula\/programa.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"> <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Os alunos devem ter um total de 75% ou mais em cada aula em cada sess\u00e3o\/termo para passar para o pr\u00f3ximo n\u00edvel, cumprir os requisitos de pr\u00e9-requisito, etc.<br \/>\nOs alunos que n\u00e3o atenderem a esse padr\u00e3o devem ser aconselhados e discutidos com o chefe do departamento\/programa.<br \/>\nSe o aluno for colocado em liberdade condicional acad\u00eamica, ele dever\u00e1 se reunir regularmente com seu orientador acad\u00eamico ou com o coordenador acad\u00eamico do local ou do programa.  <\/span><\/p>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=&#8221;1&#8243; _builder_version=&#8221;4.24.0&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; background_color=&#8221;#f9f9f9&#8243; custom_padding=&#8221;50px||50px||false|false&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_row _builder_version=&#8221;4.24.0&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_column type=&#8221;4_4&#8243; _builder_version=&#8221;4.24.0&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_text _builder_version=&#8221;4.24.0&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; 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